第22章 作曲部的学习 (第2/4页)
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一切的灵感都来源于基本功的扎实。若是我们能够在学校很好地掌握相关的作曲知识，就能够拥有源源不断的灵感，继而创造出好的作品。”
他刚说完。
不少作曲部的同事眼里都露出怀疑。
就连刘正文都认为王默在胡说八道。
你王默能掌握多少作曲知识？
能有他们这些专业作曲系毕业的同事多？
其实在作曲部，还流传着一种说法：那就是王默上次写出的《无所谓》，是背后有高手在帮忙。不然以王默一个徒有其表的小鲜肉，根本写不出这样水准的歌。
此刻大家见王默说不出《无所谓》的创作灵感，更是笃定了这个说法。
但众人只是将念头藏在了心底，没有表现出来。
倒是刘正文笑着道：“既然伱说你的作曲知识掌握的好，那要不我考你几个关于音乐的问题？”
“答对了有奖品吗？”
王默眨了眨眼。
“你来真的啊？”
刘正文愕然。
“当然！”
“那行，答对一题我私人奖励你100，答错扣100充公。”
“赌大点，每一题奖惩1000块。”
“行，你可别后悔。”
刘正文觉得王默是在玩火。
大哥。
<div class="contentadv"> 你一个连岳猛都说错的人，能掌握多少音乐知识？
想了想，他道：“那我问了？”
王默：“问吧。”
刘正文道：“作曲需要掌握哪些技能和知识？”
王默脱口而出：“作曲需要掌握音乐理论、和声学、对音乐形式的了解、乐器演奏技巧、对音乐史和音乐文化的了解等方面的技能和知识。”
这个问题很简单，可是见到王默回答的又快又准，众人还是微微一愣。
有点能耐啊？
“接下来，题目可没这么简单了。”
刘正文笑了笑，然后继续提问：“音乐中的弱起小节是什么意思？”
王默依然信口拈来：“弱起小节是指一个小节中没有任何一个音符是达到稳定音高的，而是在第一个音符之前或之后的某个位置上有一个微弱的音符，称为弱起小节。”
刘正文眼里终于露出一丝诧异：“第三题：音乐理论中的“和
